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我市顺利完成全市中小学教育技术装备统计工作
[ 作者:宁波市学校装备管理与电化教育中心  来源:宁波教科网  点击数:4712  更新时间:2017-12-25  10:01:55
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  中小学教育技术装备统计工作是教育技术装备管理部门的一项常规性、基础性工作,能够客观反映出地区教育技术装备发展水平。统计工作时间紧、任务重、数据繁杂。为做好该项工作,我中心应用管理科提前召开统计工作会议,提供培训指导、明确目标任务,全市各区县(市)教育装备电教部门和各学校积极配合,保质保量完成本年度普通中小学教育装备统计工作。2017年宁波市中小学教育技术装备统计的相关分析数据随之出炉。

  据统计,2017年全宁波市普通中小学教育技术装备经费总投入6.99亿元,比2016年增加1.3亿元;生均教育技术装备经费投入935.44元,比2015年增长48.6%。至2017年底,宁波市生均累计教育技术装备资产4608.12元,相比2016年底生均资产净增562.33元。

  至2017年底,全市734所普通中小学千兆接入、百兆到桌、校园网、班级多媒体普及率等均达到100%,图书馆、理科教学仪器、教师网络空间开通比例等也达到100%。根据浙江省教育厅2017年度省教育厅教育工作业绩考核指标中区域教育信息化综合发展指数,我市中小学校(含民办)无线网络覆盖主要教学区的学校数有633所,占学校总数的85.08%,183所学校配有移动学习终端,全市中小学校共拥有创新实验624个,各类学科教室2541个。区域教育信息化综合发展指数为优秀等级。

  以上种种数据表明,在省、市两级主管部门的领导和支持下,2017年我市教育技术装备工作实现长足稳定发展。中小学教育技术装备统计工作的圆满完成,也准确、客观反映出我市各区县(市)的教育技术装备发展水平,为相关部门总结经验、查找不足,为全市普通中小学校教育技术装备发展提供有力的数据支撑。


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