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浙江省数字教育资源应用实践基地学校项目宁波推进会召开
[ 作者:宁波市学校装备管理与电化教育中心  来源:宁波教科网  点击数:1969  更新时间:2017-11-16  16:37:58
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  为发掘和培育数字教育资源建设与应用典型,浙江省组织开展全省数字教育资源应用实践基地学校项目建设工作。宁波作为教育信息化的实践者和先行者,组织中小学校积极申报,已有18所学校被确定为“浙江省数字教育资源应用实践基地学校”。

  为进一步做好基地学校的建设和实施工作,推进数字资源建设与应用,11月15日,宁波市学校装备管理与电化教育中心组织召开浙江省数字教育资源应用实践基地学校项目宁波推进会,来自市教研室、市教科所及宁波已成为基地学校的相关负责人共20余人参加本次会议。

  中心副主任俞朝晖在会上讲话,强调了基地学校项目建设的重要意义,提出希望宁波各基地学校能高度重视此项工作,在积累资源的同时,加强与教研室、教科所的沟通,对优质资源进行有效分类和管理,形成系列化的学科资源,并在辐射全市的基础上推广到全省,促进优质教育教学资源的共享。

  中心应用管理科科长吕斌着重介绍了基地学校的总体建设目标、建设原则和基本任务,并就现阶段推进过程中存在的问题跟与会代表进行了深入的沟通,为下一步工作的有效推进奠定基础。

  宁波市第二中学作为典型案例,由该校的单老师做了经验分享。单老师从学校概况、创建设想、建设实践、未来展望等四个方面,详细介绍了学校作为化学学科基地学校,在创建过程中的宝贵经验和优秀做法,开拓了与会老师的视野和思路,大家均表示深受启发,认为二中的建设经验值得学习。

  我市将根据基地学校项目建设要求,加快创建步伐,争取培养一支资源建设与应用的骨干教师队伍,建成并推广一批符合深化课改要求的高质量数字教育资源,推进数字资源建设与应用,探索信息技术与教育教学深度融合的教育新模式。


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